【校园管理】贯彻落实“双减”政策 放松学生负重“双肩”

明天你好呀！

自2021年秋学期开学以来，滨海县第一初级中学积极贯彻落实“双减”政策，有针对性地推出了一系列措施，增强作业管理力度，创新课后服务方式，扎实推进“双减”工作，有力推动各项任务落实落地，切实办好人民满意教育。

“博雅课堂”确保学足学好
滨海县第一初级中学全面推进校本化的“博雅课堂”改革，通过降“讲”、倡“练”、纠“错”、留“白”，将“博雅课堂”变成常态化课堂。“学校实现‘双减’的关键在于减负、提质和增效，要向课堂要效率，向作业要质量。”滨海县第一初级中学田同高校长表示，学校倡导“博雅课堂”的教育理念，核心在于增进课堂教学实效。通过高效的课堂教学和高质的作业训练，让学生在规定的学习时间内完成学习任务，减轻学生的学业负担。

作业管理实现提质减负

“在‘提质减负’的原则下，如何让作业量既要少，又要达到练习的效果是我们工作的重心。”滨海县第一初级中学教研处副主任张亮介绍，该校的校本作业设计狠抓“六核心”：精选、分层、试做、公示、限时、必批。“精选”，即当日的作业必须精心选择或命制，要围绕考点、重点，要有思维含量；“分层”，即作业设计分基础必做题、提高选做题、拓展延伸题三个层次；“试做”，即在作业题目命制好后，由学科组另一名老师试做，通过试做达到作业无错题、无重复，也能很好的把握好学生做题的时长；“公示”，即学校实行周作业公示制度，学科教研组提前一周安排好下周的教学进度和作业设计，公布在各年级橱窗专栏里，并设立监督电话，供学生和家长监督；“限时”，即作业必须在规定的时间内完成，七年级不带书包回家，八年级在校必须完成绝大部分作业，至多能带一门作业回家，九年级在校必须完成大部分学科的作业，至多只能带两门学科作业回家；“必批”，即学生的作业要做到有布置必批改。

课后服务促进全面发展

“‘5+2’实施后，我校除安排好作业辅导外，还搭建个性化平台，各年级全面开展丰富多彩的社团活动，供学生自主选择，促进学生德智体美劳全面发展。”滨海县第一初级中学教务处副主任陈声介绍说，该校七、八年级分别利用每周三、四下午组织本年级全体学生开展社团活动，七年级现有朗诵、剪纸、篮球、武术、书法、绘画等50个学生社团，八年级学生社团达到66个。九年级在每周四下午组织音乐欣赏、体育竞技等活动。其余时间，由学科组分别组织开展各类活动，保证了学生在校每日都能参加活动，在活动中“减负”，在活动中“提质”。


“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”下一步，滨海县第一初级中学将继续深入推进“双减”工作，以实招硬招，坚决打赢“双减”攻坚战，着力营造良好教育生态，努力促进学生身心健康和全面发展。

白色秋天

应该多增加体能方面的

人生美丽

这个要学生和家长说了才好，你们说的不算，现在的孩子学习压力太大，太苦，看着心疼